Waren Sie im Laufe Ihrer Studien- oder Berufslaufbahn jemals frustriert über die Vermittlung unspezifischer und unpersönlicher Inhalte? Hatten Sie das Gefühl, dass komplexe Inhalte nur überflogen wurden, jedoch viel Zeit auf Ihnen bereits bekannte Inhalte verwendet wurde? Setzt sich Ihr Team aus verschiedenen Berufsprofilen zusammen (Studiengang, Alter, Nationalität, ...)?
Adaptives Lernen ist die Lösung, die Ihnen hilft, Ihre Fähigkeiten in kürzester Zeit zu verbessern!
Was ist adaptives Lernen?
Adaptives Lernen ist eine Lernmethode, die so konzipiert ist, dass sie sich an die individuellen Bedürfnisse jeder zu schulenden Person anpasst. Eine Kombination verschiedener Techniken und Vorgehen optimiert den Fortbildungsprozess. Darunter findet man zum Beispiel:
- Anpassung des Inhalts; Fragen und Antworten auf der Grundlage der individuellen Leistung.
- Selbstgesteuertes Lernen; wählen Sie Ihren eigenen Lernrhythmus und Ihr eigenes Lernmaterial.
- Laufende Rückmeldung; regelmäßiges Feedback, um sicherzustellen, dass die übermittelten Inhalte verstanden werden.
- Vielfalt des Lernmaterials; zur Verfügungstellung verschiedener Medien, um die an jeden Einzelnen angepasste Methode zu ermitteln. [i]
Auf diese Weise wird jedem Teilnehmer eine einzigartige und effektive Erfahrung geboten!
Was sind die Vorteile vom adaptierten Lernen ?
- Zeitersparnis: Eine 2018 in Texas durchgeführte Studie mit Universitätsstudenten versuchte die Vorteile des adaptiven Lernens aufzuzeigen. Am Ende zeichneten sich zwei Trends ab: Nicht nur die Erfolgsquote bei den Prüfungen war höher, sondern auch die Lernzeit wurde verkürzt! [ii]
- Ein erster Schritt zur Digitalisierung: adaptives Lernen basiert auf der Verwendung von Algorithmen und künstlicher Intelligenz. Die ideale Gelegenheit für Ihre Teams, die Vorteile der neuen digitalen Werkzeuge zu nutzen!
- Eine Vermittlung Ihrer Kultur: Die Möglichkeit der Inhaltsanpassung bedeutet auch, dass Sie Ihren Mitarbeitern Ihre Werte vermitteln können. Das Ergebnis ist ein besseres Verständnis der Unternehmensidentität und Mitarbeiter, die langfristig im Unternehmen bleiben!
- Eine Stärkung des Teamzusammenhalts: Mit diesem Ansatz gibt es keine Ungleichheiten mehr zwischen Ihren Teams. Jeder lernt in seinem eigenen Tempo und seinen Mitteln, um seine Kompetenzen zu verbessern und zu erweitern. Die Interaktionen während des Gruppenkurse stärken den Kontakt. Adaptives Lernen bedeutet auch, die Motivation aufzubringen und zu stärken!
Wie kann man das adaptive Lernen implementieren?
Wir bei EUROPHARMA haben den Kern dieser Strategie erfasst, um sie im Bereich der Gesundheitsindustrie umsetzen zu können.
Unser Konzeptgestalter kann den Ausbildungsverlauf selbstständig oder in Begleitung unserer IT-Dienste entwerfen, aufbauen und integrieren.
Die EuroAcademy-Plattform ermöglicht es, verschiedene Arten von Ausbildungsinhalten wie Module (in den Formaten PDF, SCORM, HTML), Videos, Evaluationen usw. anzubieten. Sie bietet eine automatisierte Mailing-Funktion, mit der Warnmeldungen, Informationen und Erinnerungen verwaltet werden können. Mit einem virtuellen Klassenzimmer, einem Archivierungsbereich und verschiedenen Versionen (für einen optimalen Qualitätsprozess) bleibt die Plattform ergonomisch, intuitiv und einfach zu bedienen. Das Design ist darauf ausgerichtet, die Benutzererfahrung zu erleichtern. Die verschiedenen Arten von Tests auf der Plattform (Vortest, Training und Evaluation) fördern das Lernen. Zu jeder Frage werden direkt Informationen über die "gute" oder "schlechte" Antwort angezeigt. Am Ende jedes Tests werden neben der erzielten Punktzahl auch die falschen Antworten und das zu überarbeitende Wissen, mit direkten Links zu den entsprechenden Kursen, aufgelistet. Unser Learning Content Management System (LCMS) EuroAcademy ist ein intuitives und ideales E-Learning-Werkzeug für Fortbildungen und zur Selbsttrainingsunterstützung, um das Engagement und die Leistungsbereitschaft Ihrer Mitarbeiter zu erhalten.
Zögern Sie nicht, uns für eine persönliche Vorführung zu kontaktieren.
Unsere Teams und unsere Tools stehen Ihnen zur Verfügung, um Sie zu begleiten.
[i] https://trainingindustry.com/magazine/mar-apr-2019/adaptive-learning-3-0/
[ii] Kakish, Kamal & Pollacia, Lissa. (2018). Adaptive Learning to Improve Student Success and Instructor Efficiency in Introductory Computing Course.